Целевая аудитория
Тренинг предназначен для директоров, руководителей отделов, служб, подразделений и проектов, а также всех, чья работа заключается в организации работы других людей.
Методология программы обучения
Для обеспечения максимальной эффективности занятий, обучение проводится в интерактивной форме — дискуссии, игротехники, мозговой штурм, работа в малых группах. Все участники семинара обеспечиваются учебно-методическими материалами по заявленной тематике обучения. Постоянная опора на имеющийся профессиональный опыт, минимум теории, максимум практической отработки навыков в ходе самостоятельной работы, парных и групповых упражнениях.
Содержание программы обучения
Эмоциональная компетентность руководителя
Управленческое общение в деятельности руководителя. Связь эффективной профессиональной деятельности руководителя с его эмоциональной и коммуникативной компетентностью в общении. Способы определения руководителем уровня коммуникативного потенциала персонала. Восприятие и познание людьми друг друга при общении. Модели эффективного общения. Технологии коммуникативных процессов. Средства, методы психологического воздействия руководителя на коллектив. Использование манипуляций при общении руководителя с подчиненными. Основные манипуляции подчиненных по отношению к руководителю. Способы нейтрализации манипулятивных воздействий.
Диагностика личностных особенностей персонала в процессе коммуникации. Развитие навыков выступления перед аудиторией. Адаптация в новом коллективе. Особенности работы в знакомом коллективе при изменении должностного статуса. Развитие способности к объективному восприятию личности сотрудника, формирование партнерских отношений. Тренинг внимания.
Стресс негативной оценки и пути его преодоления.
Управление групповым взаимодействием в подразделении предприятия
Групповая дискуссия. Принятие решения в коллективе. Техника аргументации, преодоление группового сопротивления высказываемой позиции. Тренинг уважительного отношения к иной точке зрения. Саморегуляция. Мотивация к групповой деятельности. Выработка совместного решения. Его эмоциональное принятие всеми участниками дискуссии.
Деловая коммуникация
Элементы интервью в деловой коммуникации. (Развитие навыка оперативного моделирования ответов и формулирования вопросов по контексту общения). Связь текущей ситуации делового общения с заранее запланированными целями. Оперативная коррекция намеченных планов с учетом изменившейся производственной обстановки. Нивелирование последствий стрессовой ситуации.
Мотивация трудовой деятельности
Основные принципы и векторы мотивации к работе. Что мотивирует сотрудников? Ценности и потребности сотрудников. Способы выявления скрытой мотивации подчинённых. Десять вопросов для выявления скрытых мотивов сотрудников. Умение определить ведущие мотивы сотрудника и влиять на них для решения производственных задач.
Как построить мотивирующий разговор с сотрудником. Мотивирование сотрудника с помощью критики и похвалы. Умение целенаправленно и осознанно использовать критику и похвалу в руководстве и развитии сотрудников.
Мотивация «от» или «к»: Стремление достижению или избеганию неудач. Кнут или пряник, что эффективней? Что, когда и для кого применять.
Мотивация деньгами: возможности и ограничения. Правила премирования. Бесплатные способы поощрения сотрудников. Мотивационные мероприятия. Факторы, вызывающие демотивацию сотрудников.
Практикум: Тестирование и практическая отработка методов диагностики потребностей сотрудников.
Постановка задачи. Делегирование полномочий
Алгоритм мотивирующей постановки задачи. Карта делегирования: кому какое дело поручать. Правильная постановка задач перед сотрудником, в зависимости от его индивидуальных особенностей и уровня профессионализма.
Организация передачи информации. Использование обратной связи для контроля точности понимания задачи сотрудником. Способы проверки точности понимания задачи. Рекомендации постановщику и исполнителю задачи.
Ситуации, в которых делегирование эффективно (необходимо). Выбор задач для делегирования. Задачи, не подлежащие делегированию.
Основные принципы и правила делегирования полномочий. Как делегировать эффективно. Ловушка «обратного делегирования» — как не делать за подчинённых их работу? Принцип «обезьяны». Лучшая схема реагирования на проблемы сотрудников.
Практикум: Практическая отработка участниками различных моделей постановки задач и делегирования полномочий в зависимости от типа сотрудника.
Контроль подчиненных
Виды и функции контроля: кого и как контролировать. Алгоритм контроля работы подчинённого.
Анализ эффективности работы подчиненных. Точки контроля в управлении. Умение формировать критерии контроля, выбирать формы и периодичность контроля в зависимости от сложности задач и квалификации сотрудников.
На каких этапах работы подчиненных контроль со стороны руководителя приносит максимальный эффект.
Практикум: Упражнение на практическое применение и воздействие различных видов контроля на различные типы сотрудников.
Синдром профессионального выгорания.
Представление о профессиональном выгорании. Внешние и внутренние условия профессионального выгорания. Выгорание и стресс. Стадии развития синдрома профессионального выгорания. Профилактика профессионального выгорания. Работа с профессиональным выгоранием. Группы риска, наиболее подверженные профессиональному выгоранию. Способы снижения уровня стресса.
Методы и направления предупреждения и купирования синдрома профессионального выгорания.
Продолжительность
Продолжительность программы от 40 до 72 часов.
Формат и стоимость обучения
Стоимость обучения одного слушателя по программам повышения квалификации, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий для следующих категорий: для лиц обучающихся в средних и высших учебных заведениях, гражданах РФ, для физических лиц, гражданах РФ, для юридических лиц Российской Федерации.
Продолжительность программ подготовки | Студенты и учащиеся | Физические лица | Юридические лица |
---|---|---|---|
16-часовые программы повышения квалификации | — | 15 000 ₽ | 18 000 ₽ |
24-часовые программы повышения квалификации | — | 22 000 ₽ | 25 000 ₽ |
32-часовые программы повышения квалификации | — | 26 500 ₽ | 29 000 ₽ |
40-часовые программы повышения квалификации | 10 500 ₽ | 29 500 ₽ | 31 500 ₽ |
48-часовые программы повышения квалификации | — | 33 000 ₽ | 36 000 ₽ |
72-часовые программы повышения квалификации | 12 500 ₽ | 35 000 ₽ | 40 000 ₽ |
Программы повышения квалификации — целевой путь развития Ваших технических и личностных компетенций!
Программы повышения квалификации — специально ориентированный путь получения практического опыта!
Удостоверение о повышение квалификации — подтверждение Ваших профессиональных
знаний и навыков!
Образец удостоверения о повышении квалификации и пример раздаточного материала
Обучение сотрудников нам доверяют
Отзывы специалистов
Коротков Сергей Владимирович
Главный специалист по РИР Управления скважинных технологий и супервайзинга ОАО «Оренбургнефть»
«Наиболее ценным в курсе „Ремонтно-изоляционные работы“ было глубокое рассмотрения материалов по полимерным составам, составам на основе латекса, смол, изоляционные работы с использованием гофрированных перекрывателей».
Джуматов Галимжан Сейлович
Зам.нач/ отдела супервайзерства бурения и КРС филиал «ИЦ» АО «РД»КазМунайГаз» (г Атырау)
«Наиболее ценным в курсе „Технико-технологический контроль (супервайзинг) процесса бурения скважин“ было глубокое рассмотрение вопросов промывки, промывочных жидкостей, а также крепления наклонно-направленных и горизонтальных скважин».
Набиев Ирек Тимерьянович
Ведущий инженер отдела супервайзинга по бурению ООО «Башнефть – Полюс»
«Знания, полученные на курсе „Технико-технологический контроль (супервайзинг) процесса бурения скважин“ позволяют произвести оценку эффективности подрядных организаций по супервайзингу и пересмотреть подходы к лаборатории по буровым и тампонажныи растворам».
Лицензия на образовательную деятельность
Для перехода к рассмотрению других программ по повышению квалификации нажмите кнопку