Целевая аудитория
Семинар — тренинг предназначен для руководителей отделов, подразделений и проектов, менеджеров по персоналу.
Методология программы обучения
Для обеспечения максимальной эффективности занятий, обучение проводится в интерактивной форме — дискуссии, игротехники, мозговой штурм, работа в малых группах. Все участники семинара обеспечиваются учебно-методическими материалами по заявленной тематике обучения. Постоянная опора на имеющийся профессиональный опыт, минимум теории, максимум практической отработки навыков в ходе самостоятельной работы, парных и групповых упражнениях.
Содержание программы обучения
Понятия кадровой политики и стратегии управления персоналом
Приоритетные направления деятельности современной службы управления персоналом. Место кадровой политики в общей политике организации. Виды кадровой политики. Цель и последовательность формирования кадровой политики. Принципы формирования и направления кадровой политики. Служба управления человеческими ресурсами. Основные профессиональные роли менеджера по персоналу.
Этапы и методы разработки стратегии управления персоналом
Сущность стратегии управления организацией и стратегии управления персоналом. Ориентация стратегии управления персоналом на качество человеческих ресурсов, обеспечивающих конкурентное преимущество организации. Стратегическое управление персоналом – управление формированием конкурентоспособного трудового потенциала организации. Составляющие стратегии управления персоналом. Выполнение заданий в тестовой форме.
Взаимопонимание и взаимодействие в коллективе
Групповые интересы, цели и нормы, их взаимосвязь с возникновением и развитием внутригрупповых и межгрупповых конфликтов. Социально-психологический климат, статусные и ролевые различия в группе.
Адаптация сотрудников в коллективе.
Профессиональное выгорание
Внешние и внутренние условия профессионального выгорания. Выгорание и стресс. Стадии развития синдрома профессионального выгорания. Профилактика профессионального выгорания. Работа с профессиональным выгоранием. Группы риска, наиболее подверженные профессиональному выгоранию. Способы снижения уровня стресса. Методы и направления предупреждения и купирования синдрома профессионального выгорания.
Этапы и методы разработки стратегии управления персоналом
Взаимосвязь стратегии организации и стратегии управления персоналом. Цель, задачи, этапы формирования системы стратегического управления персоналом. Этапы формирования системы стратегического управления персоналом: разработка и внедрение системы стратегического управления персоналом, формирование и реализация стратегии управления персоналом, стратегический контроль. Проблемы в деятельности системы управления персоналом (СУП) на этапе рыночных преобразований
Конфликты в организации
Неоднозначность функций социально-трудового конфликта, его позитивные и негативные последствия. Непосредственные причины возникновения социально-трудовых конфликтов. Границысоциально-трудового конфликта. Основные элементы конфликтного столкновения. Стадии и фазы развития конфликта. Основные элементы конфликтного столкновения. Технологии управления конфликтами в организации. Система распорядительных методов профилактики организационных конфликтов и профессиональных стрессов руководителей и сотрудников. Социально-психологические правила предупреждения и улаживания организационных конфликтов.
Технология формирования конфликтологической компетентности руководителя и сотрудников
Формирование антиконфликтной направленности трудового коллектива. Формирование конфликтологической компетентности сотрудников. Роль руководителя в урегулировании организационных конфликтов, управлении поведением сотрудников в конфликтных ситуациях.
Управление нововведениями в кадровой работе
Стратегический подход – основа инновационного менеджмента в кадровой работе.Классификация персонала по признаку его отношенияк нововведениям. Создание благоприятных условий для восприимчивости организации к кадровым нововведениям.Психологическое обеспечение инновационной деятельности организации. Психологическое обеспечение плановых изменений и организационного развития.Инновационная готовность персонала и психологическое обеспечение, направленное на ее повышение.
Тайм-менеджмент
Тренинг личной эффективности. Управление временем. Время как ресурс.Цели и функции самоменеджмента.Временной капитал.Инвентаризация времени. Оценка собственной организованности. Практикум.
Системный подход к оценке персонала в организации
Виды корпоративной оценки: при подборе, оценка потребностей в обучении, оценка профессионально-личностного потенциала, оценка эффективности деятельности. Оценка персонала и аттестация: сходство и различие. Аттестация: цели и задачи. Практикум.
Современное понимание целей и методов оценки персонал
Сравнительный анализ оценочных процедур: интервью, тестирование, оценка 360°, Центр Оценки (Ассессмент-центр), KPI Проведение оценки персонала в рамках управления по целям (МВО). Построение процесса оценки персонала в компании, согласование интересов. Технология проведения интервью в рамках управления по целям. Получение и использование в компании обратной связи от сотрудника. Практикум.
Формирование организационной культуры на предприятии
Личность и психологические установки.Лидерство и харизма. Лояльность персонала как ключевой ресурс в организации. Технология эффективной работы с информацией. Выполнение заданий в тестовой форме.
Продолжительность
Продолжительность программы от 40 до 72 часов.
Формат и стоимость обучения
Стоимость обучения одного слушателя по программам повышения квалификации, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий для следующих категорий: для лиц обучающихся в средних и высших учебных заведениях, гражданах РФ, для физических лиц, гражданах РФ, для юридических лиц Российской Федерации.
| Продолжительность программ подготовки | Студенты и учащиеся | Физические лица | Юридические лица |
|---|---|---|---|
| 16-часовые программы повышения квалификации | — | 15 000 ₽ | 18 000 ₽ |
| 24-часовые программы повышения квалификации | — | 22 000 ₽ | 25 000 ₽ |
| 32-часовые программы повышения квалификации | — | 26 500 ₽ | 29 000 ₽ |
| 40-часовые программы повышения квалификации | 10 500 ₽ | 29 500 ₽ | 31 500 ₽ |
| 48-часовые программы повышения квалификации | — | 33 000 ₽ | 36 000 ₽ |
| 72-часовые программы повышения квалификации | 12 500 ₽ | 35 000 ₽ | 40 000 ₽ |
Программы повышения квалификации — целевой путь развития Ваших технических и личностных компетенций!
Программы повышения квалификации — специально ориентированный путь получения практического опыта!
Удостоверение о повышение квалификации — подтверждение Ваших профессиональных
знаний и навыков!
Образец удостоверения о повышении квалификации и пример раздаточного материала
Обучение сотрудников нам доверяют
Отзывы специалистов
Коротков Сергей Владимирович
Главный специалист по РИР Управления скважинных технологий и супервайзинга ОАО «Оренбургнефть»
«Наиболее ценным в курсе „Ремонтно-изоляционные работы“ было глубокое рассмотрения материалов по полимерным составам, составам на основе латекса, смол, изоляционные работы с использованием гофрированных перекрывателей».
Джуматов Галимжан Сейлович
Зам.нач/ отдела супервайзерства бурения и КРС филиал «ИЦ» АО «РД»КазМунайГаз» (г Атырау)
«Наиболее ценным в курсе „Технико-технологический контроль (супервайзинг) процесса бурения скважин“ было глубокое рассмотрение вопросов промывки, промывочных жидкостей, а также крепления наклонно-направленных и горизонтальных скважин».
Набиев Ирек Тимерьянович
Ведущий инженер отдела супервайзинга по бурению ООО «Башнефть – Полюс»
«Знания, полученные на курсе „Технико-технологический контроль (супервайзинг) процесса бурения скважин“ позволяют произвести оценку эффективности подрядных организаций по супервайзингу и пересмотреть подходы к лаборатории по буровым и тампонажныи растворам».
Лицензия на образовательную деятельность
Для перехода к рассмотрению других программ по повышению квалификации нажмите кнопку